5月7日,学前教育学院在H0208会议室召开神木市学前教育高质量内涵式发展“3451”项目工作推进会。项目负责人蔡军,项目组核心成员赵四鸿、高世华、吴丽英以及项目参与人王华婷、张玉琴、田红娟、李慧参加了会议。会上,赵四鸿就过去一年“3451”项目运行情况做了汇报,并对即将进行的“幼儿园管理实践示范工程”启动会暨实验幼儿园挂牌仪式进行了安排。随后,参会人员针对启动会暨挂牌仪式的会议议程、委托管理的内容、前期项目运行制作的视频进行了讨论。...
近日,文学院副院长董洪杰,汉语国际教育系主任林贤,系教学骨干段舟杨以及两名学生代表共同前往“西安思想家语言培训学校”进行了为期三个小时的实地考察。西安思想家语言培训学校校长李盼盼及两名校长助理陪同接待。双方就实践实训、实习就业、国际合作项目、学科未来发展等问题进行了深入的探讨和交流。在考察过程中,双方首先就当前各自的情况进行了介绍。李盼盼介绍了自己与其他高校的主要合作模式,以大三见习项目为主,同时承接大四实习,...
4月25日上午,关中书院院长张天社、党支部书记狄曼和我校从事非物质文化遗产研究的涂俊教授、胡小爱副研究员一行,到陕西省非物质文化遗产保护中心调研交流,受到陕西省文化馆党总支副书记、省非遗保护中心主任杜俊杰,陕西省非物质文化遗产研究会秘书长、《百花》编辑部主任撒小虎的热情接待。杜俊杰介绍了省非物质文化遗产保护中心与省文化馆“两块牌子一套人马”的运行机制,说明省文化馆自1956年成立以来不断变革的历程,以及近几年陕西非遗保护措施、...
4月26-28日,生物与环境工程学院地理空间信息工程专业团队教师参加了在南京举办的第五届空间数据智能学术会议SpatialDI 2024,并赴南京信息工程大学遥感与测绘学院进行座谈交流。本次第五届空间数据智能学术会议由ACM SIGSPATIAL中国分会主办,南京师范大学地理科学学院承办。会议的主要内容涵盖了空间数据智能的最新研究成果、技术进展和应用案例。众多专家学者分享了他们在空间数据分析、挖掘、可视化等方面的研究和实践经验。教师通过听取报告和与参会者的交流,...
4月29日,嘉兴市机器人与智能装备协会常务会长周振峰、秘书长徐晓华一行两人来校调研交流,机械与材料工程学院院长张运良、党总支副书记杜丽娜、机器人工程系主任张伟等人参与座谈交流。周振峰对嘉兴市机器人与智能装备协会的发展历程、党建活动、对外交流、服务平台、品牌活动等进行了介绍,并对此行搭建人才输入桥梁及科研项目平台进行重点说明。张运良介绍了西安市人工智能机器人学会的学术交流、学科竞赛、技术研发,重点介绍了学校的办学定位、...
4月26日,机械与材料工程学院院长张运良、物理学系主任曹欣伟等一行9人赴西安市阎良区关山中学进行调研交流。关山中学党总支书记张县、校长冯磊等陪同调研并出席座谈会。座谈会由张县主持。 座谈会上,冯磊校长介绍了关山中学的基本情况。关山中学始建于1940年,是一所公办省级标准化高中,办学理念先进,教育资源雄厚,办学特色鲜明,办学成果显著。张运良院长介绍了米兰平台,米兰(中国)发展历史和建设“最懂西安”的高水平应用型城市大学的办学定位以及“...
为建立高校高中协同育人机制,回访优质生源基地,宣传我校学科专业特色和办学优势,吸引优质生源报考我校,4月24日,我校与省内13所一本院校一起共赴延安市延安中学、宜川中学、延安实验中学、延安新区高级中学、宝塔区第四中学、延安市第一中学开展“好大学走进好高中”校园行活动。活动过程中,我校向延安市六所优质生源基地送去了2023年录取喜报,向咨询考生发放了我校招生简章,介绍了学校办学优势和办学特色,推荐了学校优势专业,...
4月26日,由西安市周至县主办“学习习近平总书记考察秦岭保护四周年暨秦岭文化展演宣传活动"在中国周城举办。本次活动由中共周至县委员会、周至县人民政府主办,周至县秦岭保护和综合执法局、周至县竹峪镇人民政府承办。周至县秦保局党委书记、局长张峰力、竹峪镇党委书记李想、竹峪镇人民政府镇长孙伟等出席本次活动。我校受邀策划该活动,音乐学院院长杨艺媛带队,70余名师生参加演出并上演精彩专业音乐作品。我校师生围绕“保护秦岭”...
4月26日上午,海势科技有限公司总经理王飞一行3人来信息工程学院就产教融合、学生实习就业等进行了座谈交流。学院党总支书记王向阳、副院长陈广锋、各系主任和教研室主任及就业专责参加了交流。王向阳向王飞一行表示欢迎,并介绍了学校的发展沿革及发展规划,他表示,为进一步落实校党委“七个五”工作举措和服务地方定位,学院一直积极探索产教融合的新路径,希望与海势科技这样的行业先锋携手,共同打造人才培养与技术创新的新高地。...
4月23日至26日,学前教育学院组织实施了神木市学前教育"3451"项目新一轮入园诊断工作。由副院长赵四鸿带队,省级评估专家、知名幼儿园园长、青年博士和学生助理等组成工作团队,分别前往神木市第二十幼儿园和大保当第一幼儿园开展工作。入园前,项目组通过问卷调查、电话访谈、问题征集等方式,提前了解两个幼儿园的主要问题和核心需求,并结合项目组编制的诊断评估指标体系和专家工作手册,有针对性地设计了差异化工作方案。入园期间,...