杨晓慧，教授，硕士，现任我校化学与化学工程学院院长。年近五十的她，却始终保持着犹如青年人的充沛精力。平易的神态，条理清楚的普通话，都给我留下了深深的印象。提及省级教学名师的话题，她谦逊地笑了笑，表示这也没有什么，因为一切来得比较自然。“不求而至，不为而成”是杨晓慧老师执教多年所追求的境界，这也是她获选省级教学名师的真实写照。
“我工作的那一年刚好有了第一个教师节”，杨晓慧老师站上三尺讲台已经整整30年了。
她依然记得小时候最喜欢看父亲订的《文汇报》，最迷恋报纸副刊刊登的杂文。上初中时，她已经读懂了卢新华等重磅级作家的文章。每天放学，她都要去新华书店门口排队，买一角多钱一本的《三国演义》连环画，兄妹几个分次轮流排队硬是集齐了所有的画本。
杨晓慧从高中开始就当学生会主席，是校园里风风火火的热心人。也正因为如此，当时她的高中数学老师建议她报公路技术学院，说她俨然就是一个女厂长。在良好的家庭环境的熏陶下，她养成了自立自主的性格，“从小我母亲就对我说，天阴了要懂得自己主动去加一件衣服。因此我自己在这样的教导下也越来越独立了，甚至有什么好事也不给她说，都是她从广播里面听到的”。经过不懈的努力，杨晓慧考入陕西师范大学，而且是班里年纪最小的三人之一，同班最大的同学要比她大六七岁。虽然年龄小，但是她却是颇有“资历”的学生干部。杨晓慧考大学时选择了化学专业，“当时脑子里崇拜的都是钱三强、钱伟长、竺可桢之类的科学家，不像现在年轻人喜欢各种明星”。心怀远大理想的她没有就此停下奋斗的脚步，早早就为报考研究生做准备。考研那年，恰逢房喻教授从英国回来，杨晓慧幸运地成为了房喻教授的第一批研究生。
予人一杯，自有一桶，杨晓慧一直很重视强化自己的这“一桶水”。多年来，无论是忙着给学生上课，还是行政事务缠身，她都没有停止过自己的学术研究工作。学院的辅导员张亚环说，平时我们有事找杨院长，如果她不在办公室，基本上都是在实验室里做实验。
杨晓慧老师曾经说过，“我要带好这个学院，自己先要做到优秀。”事实也是如此，学院的老师对她都很叹服：“杨院长各方面都很优秀了，她安排学院的各项工作，大家不仅积极配合，还都以她为标杆，努力把工作做到最好”。
在她的倡议下，学院每年都召开博士论坛。“因为我们学院的教师80%都是博士毕业，教师之间的交流非常重要，毕竟这不是一个单打独斗的时代，而是要尽可能地充分整合资源，形成团队力量”，副院长丁迪安说，“杨院长积极为教师搭建这一交流平台，每一期选一个主题，指定一两位博士交流自己的学术研究课题。同时还要求学生积极参与博士论坛，可以提出问题，教师现场答疑解惑，以此培养学生的科学研究意识。每次论坛结束后都要形成严谨的研究报告，作为资料供师生查阅”。
多年来，杨晓慧老师主持或承担省、市及学校的教学科研课题二十余项，在实践教学改革、课程建设及分析试剂的研制及应用等领域取得了一定成果。她近年来发表教学改革及科学研究论文20余篇，先后获得陕西省教育厅科技成果三等奖、二等奖，陕西省高校教学成果二等奖。她荣膺西安市科协先进个人、校级理科专业课“教学标兵”，还多次被评为“优秀教师”、“优秀党员”、“优秀教育工作者”及个人年终考核优秀。去年，杨晓慧老师被中共陕西省委人才工作领导小组评为“三秦人才津贴”获得者，以表彰她在省级重点学科建设中的突出贡献。
别人都说“逆水行舟，不进则退”，然而在杨晓慧老师的眼里却是“慢近则退”。前不久，她带领着教学团队开始申报国家级应用化学综合改革试点，如果成功，这将是她和她的团队的又一个新的起点。
在杨晓慧老师的带领下，化学与化学工程学院一直保持着良好的教风、学风。学院已经连续7年在全校目标考核中获得优秀。这一考核包含很多指标体系，是实实在在工作成绩的综合体现。
作为一院之长，杨晓慧老师始终坚持“拿数字说话，拿硬指标说话”的实干精神。近几年，化学与化学工程学院在质量工程方面成果卓著，现在已经有2位省级教学名师、2位校级教学名师和3门省级精品课。应用化学专业，是省级特色建设专业，也是我校首个本科教学综合改革试点项目，而且有望跻身国家级质量工程行列。
在化学与化学工程学院的省级质量工程项目当中，有多个项目都是学校零的突破。这其中有学校的第一个省级的示范中心，有学校的第一门省级精品课仪器分析，也还有学校的第一个国家自然科学基金青年项目。
韩敏是化学与化学工程学院2000届毕业生，毕业后留校任教，她当年上学时就是杨晓慧老师的学生。“别的领导都带4节课，可她却每周要带8节课。她要求每个学生在实验课上都必须亲自动手去连接实验仪器，完成实验”，韩敏坦言，“所以我们的学生在省级实验技能大赛中，每年都能取得一、二等奖的优异成绩”。
杨晓慧老师喜欢和学生交朋友，她的随和也是出了名的，学生可以直接到办公室找她谈心。平日里她更是和老师们一起吃盒饭，一起加班。正是有了她这股凝聚人心的无形力量，师生们都充满了工作热情和干劲。
杨晓慧老师的爱人韩权也是学校的领导、教授，由于教学科研和行政事务缠身，两人平时都很忙。在化工学院流传着这样一句话，“两个人肥了文理学院的田，荒了自己家的自留地。”韩权老师说，家里的厨房越来越好，做饭却越来越少了。对此，杨晓慧老师也很认同，她也尽力做好家里应该做的事情。尽管如此，也难免有顾及不周的时候，儿子几乎从小到大都是自主学习的，“我陪过他两晚上学习，去学校送过一次伞”，这就是杨晓慧老师对于孩子这些年来学习指导上给予的所有帮助。
孩子当年中考时离理想的重点学校差了几分，杨晓慧老师当时是可以托关系找人的，但是儿子拒绝了，说即使上个普通中学也不愿做别人眼中的“高价生”，这让本就不愿意去求人的她释然了，母子俩“想到了一块儿”。所幸儿子最终不仅如愿考上了大学，而且还考取了硕士研究生，现在已经毕业参加了工作。凭着潜移默化的示范引导，杨晓慧不仅教会了儿子怎么学习，更教会了他如何做人。
尽管不愿帮自己的孩子去求人，但是杨晓慧老师帮助学院教师和学生却是不遗余力的。去年她请自己的导师房喻教授来作报告，让学生得以聆听到国家级名师的教诲。在学院承办全国的化学研讨会时，她动用自己的关系请来了国家自然科学基金化学项目的负责人、清华大学的著名教授、陕西省化学学会的会长、西北大学副校长等重量级的人物前来研讨交流，提升了办会层次、大大开阔了师生眼界、受到同行的好评。还有一次，知名专家侯秀峰来西安开会，杨晓慧老师得知此事，立即赶去把人“截”到文理学院来给师生作了一场报告，很多年轻教师从那场报告中学会了该如何申报国家级的项目。
杨晓慧老师给了学生很多的人文关怀，学生的工作、考研、就业等等，她都给了很多帮助。“除了教会学生知识，更多的想教会他们做人。有的老师说‘学生就是上帝’，我觉得学生就是学生，老师和学生是平等的，我有时候批评学生特别严厉，但是后来和我交往最多的都是当时被我批得很凶的学生”。
作为行政事务繁忙的一院之长，杨晓慧老师现在最怕的就是自己的教学成了副业。如今，她还在带领学院的教学质量监督小组坚持每天早晨的课前巡查，还在不断督促年轻教师申报大的品牌项目，还在不断地鼓励学生参与科技学术项目挑战国家级的比赛，为师生尽可能地创造进一步发展的条件和空间。
看她仿佛有着使不完的能量，我不禁问：“你哪来这么多使不完的劲啊？”她笑了起来，“那你看我身宽体胖嘛”！
