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学前教育学院在雁塔区第九幼儿园组织开展联合教研

发布时间:2024-12-13    来源:学前教育学院     点击数:

为了加强学院和实践基地之间的交流与合作,提升学前教育专业本科学生实践素养、幼儿园教师和高校青年教师教学能力,共同探索幼儿教育的新理念和新方法,12月11日下午,学前教育学院与西安市雁塔区第九幼儿园联合组织开展了幼儿园健康领域和科学领域的教学观摩和研讨活动。学前教育学院副院长、健康领域课程教学团队负责人赵四鸿,科学领域课程教学团队负责人蔺素琴,教学法课程教学团队教师王华婷、黄润榕,西安职业技术学院学前师范学院青年教师田婧,西安市雁塔区教师进修学校学前教育教研员,西安市张莹“名师+”研修共同体成员,雁塔区张莹“名校长+”研修共同体成员,雁塔区第九幼儿园“名校+”共同体教师代表和学前教育专业130余名同学共同参加了活动。

活动在雁塔九幼大三班幼儿精彩的表演中拉开帷幕。随后,师生共同观摩了西安市雁塔区第九幼儿园“名校+”共同体骨干教师陈敬、刘晨两位老师展示的教学活动——心理健康教育活动《情绪泡泡》和科学领域教学活动《神奇的圈》。

随后,大家以展示课为切入点,围绕科学和健康领域的教学设计与实施,展开了深入的讨论。授课教师进行说课与反思,学前教育专业的本科生也积极参与,表达个人认识与理解,同时提出了一些困惑,与授课教师深入互动。

最后,学院专业教师和幼儿园园长们对活动进行了点评和深入解析。依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,结合展示课内容,从活动名称与目标设定的关系、活动重难点与核心价值的联系,活动内容与幼儿经验的关联性、以及活动结构的合理性、活动设计的层次性等多个维度,进行了细致而专业的指导,为参会师生厘清思路,更为其今后的教学实践提供了明确的方向和有力的参考。

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本次联合教研活动,不仅为学前教育学院与西安市雁塔区第九幼儿园搭建了一个深度交流的平台,更通过切实的互动与学习,推动了双方在教学实践能力方面的共同进步,实现了幼儿园教育教学与高校课堂的深度融合,充分展现了教育合作的巨大潜力。展望未来,双方期待有更多的联动与合作,让更多的学前教育工作者在合作中成长,在分享中进步,为学前教育事业的蓬勃发展注入源源不断的活力与动力。

撰稿:黄润榕、梅丹莉

审核:蔡军、赵四鸿、雷巧娟

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