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教育部师范类专业认证专家宋冬生教授应邀指导我校师范类专业认证工作

发布时间:2024-11-11    来源:评估与质量监控中心(教师发展中心)     点击数:

为进一步推进我校师范类专业建设,提升师范专业人才培养质量,做好师范类专业认证工作,11月8日,评估中心邀请教育部师范类专业认证专家委员会委员、学术委员会主任、师范专业认证标准制定专家组成员宋冬生教授莅临我校,开展师范类专业认证工作专题培训活动。校督导组组长韩权出席。我校13个师范类专业所在学院的院长、教学副院长、师范类专业负责人、骨干教师及评估中心全体人员参加了此次培训。

宋冬生以“自建重在建两线,举证重在课程”为题,围绕本科师范专业认证的核心理念和标准,详细阐述了师范专业认证自评自建过程中一定要明确“为什么、建什么、重什么”,举例说明了认证工作的主线和底线建设的5个要点,聚焦课程提炼8个关键证据,构建产出导向的师范人才培养体系。他就如何化解课程支撑“三对应一反馈”的难点问题进行了全面深入的讲解,结合具体实例重点阐述了“课程任务如何合理支撑”、“课程目标如何可学可测”、“课程内容如何实现目标”、“课程考核如何达成能力”、“考核反馈如何改进问题”等5个方面的问题。其后,宋冬生与各师范专业所在学院的领导及专业教师进行了深入的交流和探讨,耐心解答了大家关于认证工作的疑问和困惑。

培训结束后,宋冬生还对我校即将迎来师范专业认证专家进校的5个专业进行了深入指导,为我校师范专业认证工作把脉问诊,查漏补缺,确保我校师范专业认证工作高质量完成


撰稿:杨婕

审核:王晓翌、张力宁

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